玩转机器人 感受科技魅力

今年7月国务院印发的《新一代人工智能发展规划》提出了我国新一代人工智能“三步走”发展战略，同时明确提出在中小学设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育，培养复合型人才。为响应国家政策，成都市天涯石小学昭忠祠分校联合未来基地机器人活动中心开展了一场别开生面的人工智能科普活动。
此次活动以《走近机器人》为主题，结合机器人展示、机器人知识普及、机器人编程等有趣的环节让所有学生能近距离的接触机器人、了解机器人、走近机器人，感受科技带来的魅力。

上课铃声响起，所有的小朋友认认真真的坐在座位上，等待这堂精彩的课程开始。在张老师的带领下一起来认识机器人每位同学都很厉害，能说出很多的机器人。

这是一款人形的机器人，可以做俯卧撑、可以翻跟斗、可以跳舞。

今天动手动脑环节的主题是——钢琴。所有的小朋友要一起来动脑筋通过编程来实现钢琴的功能，老师带来的钢琴都是自己搭建的琴键叫做“灰度传感器”，控制钢琴的大脑跟机器人的大脑一样可以装入程序，叫做——“主机”。

编程的内容听起来很晦涩难懂，但实际上孩子们接触到的都是能轻松易懂的图形化编程。每个小组都有机会上台动手编写程序，真实感受编程的精彩！


编程完成后，把编写好的程序下载到主机里面就可以运行钢琴了。每个小组都有一台钢琴，大家围在一起弹奏着音符，享受自己获得的成果，近距离的体验科技带来的魅力。
“机器人真的好神奇，因为机器人能像人一样，手能动而且还能跳舞做动作，而且今天我还自己动手体验了机器人的编程，感觉真的很棒！”还有孩子说“以前我都只是在电视上看到过，然后都没有亲身去体验过，最后看到编程出来的钢琴真的可以弹奏起来了，真的感觉科技的力量很强大！”这种近距离的可操作的科技实验课深受孩子们的喜爱。
学校负责人也表示，通过这样的活动，可以让孩子们开拓知识面，在玩中学习知识，从而培养学生们的创新精神和实践能力，让孩子们插上“科技梦想”的翅膀。